Matemáticas 2. Cuaderno de ejercicios cubre aspectos concretos de la formación integral de los alumnos en esta asignatura y fortalece la práctica docente gracias a que:

• Incluye actividades abundantes y diversas, que generan conocimientos y desarrollan habilidades.
• Fomenta el uso de la tecnología para el aprendizaje a través de la sección “Habilidades digitales”.
• La claridad y simplicidad del lenguaje lo convierte en un material idóneo para usarlo en diferentes entornos socioculturales.

El cuaderno se organiza en fichas de estudio autónomas que el docente puede trabajar en el momento más pertinente, las cuales proporcionan información esencial, explicaciones para una mejor comprensión de los contenidos, diferentes actividades de aplicación y secciones complementarias.

Las fichas didácticas se estructuran como sigue:

• En el encabezado de inicio de cada ficha —además de su número y título— se menciona el o los procesos de desarrollo de aprendizaje (pda) que cubre, como referencia para su ubicación programática.
• Los momentos didácticos que componen la estructura de las fichas son:
  • Para empezar. Actividad de inicio que busca explorar y recuperar los conocimientos previos que sobre el tema tenga el alumno, las experiencias relacionadas que le sirvan de antecedente o una introducción a los contenidos que se presentan.
  • Para aprender. Actividades diversas de ejercitación con un nivel de dificultad gradual y con ejemplos resueltos para lograr el aprendizaje. Según las necesidades didácticas de la asignatura y el tema de estudio, se incluyen ilustraciones, fotografías, gráficas y demás material didáctico pertinente. 
  • Para concluir. Actividad final que consiste en la resolución de problemas contextualizados, con el propósito de consolidar los aprendizajes y aplicar las habilidades adquiridas..
• A lo largo de las fichas se incluyen las secciones «Toma nota», con información relevante para la comprensión del tema, y “Habilidades digitales”, con actividades que integran el uso de la tecnología en el proceso de aprendizaje de los alumnos. También se cuenta con cápsulas de “Glosario”.

Finalmente, el cuaderno incluye tres evaluaciones trimestrales, para la consolidación y valoración de los aprendizajes obtenidos.

¡Conozca nuestro cuaderno de ejercicios!

Matemáticas 2. Cuaderno de ejercicios enfatiza los contenidos disciplinares del programa de estudio de la Nueva Escuela Mexicana.

Nuestra serie de cuadernos de ejercicios le ofrece recursos digitales para maestros.